museo


sábado, 19 de abril de 2014

Contexto





CONTEXTO






En la Escuela Normal Superior Pio xii a partir del año 2000 se empieza a formar un trabajo arduo, en compañía de las estudiantes de los grados 10 y 11,con la colaboración activa de los padres de familia, campesinos, formación complementaria y directivos, dando como resultado un museo, que opta por redescubrir, reconstruir, y conservar la memoria histórica y cultural del municipio de Pupiales, plasmado en documentos, CD y piezas arqueológicas pertenecientes a la Vereda Miraflores cuna de Pastos y Quillacingas

viernes, 18 de abril de 2014

Objetivos




GENERAR EL TURISMO ESCOLAR  Y CONSERVAR la MEMORIA HISTORICA EN LOS DOCENTES, NIÑOS Y JOVENES.





OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Sistematizar y compartir las evidencias obtenidas de proyectos,  para que puedan ser utilizados como herramientas pedagógicas en las diferentes áreas.

Indagar el origen  del museo escolar de la escuela normal superior pio xii dentro del área de ciencias sociales para enriquecer el proceso educativo a través de experiencias significativas permitiendo la exploración, percepción y comunicación.

Rescatar la importancia del museo, turismo escolar, tradiciones y el valor de conservarlas, estableciendo lazos de amistad y fraternidad con las escuelas normales del departamento y otras instituciones educativas de la región  a través de las diferentes actividades a realizar.

Formar una cultura de museo, Concientizando a los estudiantes y docentes  a través de experiencias significativas  utilizando estrategias de interacción mediante la reconstrucción y conservación  de nuestra identidad cultural para el mejoramiento de la institución

Justificación





El turismo escolar pretende formar una cultura de museo es decir un pensamiento critico, investigativo y de preservación en los estudiantes que se apropien del museo escolar, a través de experiencias significativas, mejorar el aprendizaje, utilizando estrategias de interacción, mejorar las relaciones amistosas entre grados de la escuela normal superior pio xii, fortalecer la unión con las diferentes instituciones, mejorar la creatividad y apropiarse de la reconstrucción y conservación  de nuestra identidad cultural para el mejoramiento de la institución 

Es de gran importancia la interacción de los alumnos, padres de familia y profesores, para la reconstrucción y conservación  de nuestra identidad cultural mediante actividades lúdicas – pedagógicas para desarrollar el turismo escolar dentro y fuera de la institución y
rescatar nuestras tradiciones porque es sabido que “pueblo que no conoce su historia tiende a desaparecer ” 
padre Luis Gabriel Moreno 


La cultura  pierde su valor ante la modernidad y se deja permear fácilmente con las culturas ajenas a las cuales hoy en día nos acercamos tanto gracias a la globalización perdiendo así fácilmente nuestras raíces y nuestra historia.

La historia se ha formado gracias a la tradición oral, el museo busca expandir esta misma acudiendo a las piezas arqueológicas que han sido protagonistas en los relatos de mitos y  leyendas base fundamental de la identidad.

Descripción del problema





El museo que encontramos en la Normal Superior PIO XII carece del interés y motivación por parte de los docentes  a los estudiantes de esta institución, encontramos que son muy escasas por no decir nulas las visitas a este espacio y es muy poca la información que se tiene acerca del mismo.
El hábito de la investigación se rescata en la institución mas sin embargo, se ha relegado el museo a una segunda estancia a la cual solo se acude en temporadas por parte del área de investigación


Pregunta problematizadora





¿Cómo fomentar el turismo escolar y conservar la memoria histórica en los docentes, niños y jóvenes del municipio de Pupiales?